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平成28年度

平成28年度 筑陽学園 体育大会＜クラス対抗リレー（決）＞

9月8日（木）に、行われた体育大会の模様をお届けします。

体育大会テーマ

創共守勢　〜 Let’s set a precedent for others 〜　


【21】つなげ友情のバトン＜クラス対抗リレー（決）＞




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平成28年度 筑陽学園 体育大会＜創作ダンス＞

9月8日（木）に、行われた体育大会の模様をお届けします。

体育大会テーマ

創共守勢　〜 Let’s set a precedent for others 〜　


【20】絢　爛＜創作ダンス＞

赤ブロック


白ブロック


黄ブロック


青ブロック




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平成28年度 デザイン科修学旅行

11月9日（水）〜12日（土）まで、デザイン科2年生は、東京へ修学旅行に行ってきました。

デザイン科の修学旅行は、日本有数の美術館や博物館の見学を中心とした内容になっており、本物の美術やデザインを見ることで、今後の課題制作や作品制作に役立てることを目標にしています。

また、班別の自主研修もあり、生徒たちが自分で見学する場所を決めて、興味のある美術やデザインについて、見聞を広める研修活動も行っています。

《　修学旅行日程　》

第1日目＜11月9日＞

  • 博多駅出発
  • 東京タワー見学
  • 凸版印刷博物館見学

第2日目＜11月10日＞

  • 江戸東京博物館見学
  • 国立博物館見学
  • 西洋美術館見学
  • 国立科学博物館見学
  • 浅草にて自主研修

第3日目＜11月11日＞

  • 班別自主研修
  • 東京ディズニーランド

第4日目＜11月12日＞

  • 国立近代美術館見学
  • 東京駅出発
  • 博多着

デザイン科2年生の皆さん、お疲れ様でした。
この修学旅行で、本物の美術・デザインを見ることで、たくさんの刺激を受けたことと思います。
この見聞や経験を今後の課題制作や学園生活に役立てて、夢や目標に向かって頑張って下さい。

筑陽学園デザイン科ブログより関連の記事



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平成28年度 筑陽学園中学校作品展

11月14日（月）から本校の中学校作品展が開催されています。
中学校作品展は、生徒の日常の学習・見学、その他自由研究の発表の場として、生徒や保護者の方などに、その一部を紹介しています。

学校行事の写真や学習したことのレポート、夏休みの自由研究など、様々な作品が展示してあります。

11月19日（土）まで行っていますので、筑陽生の作品をぜひ見に来て下さい。

筑陽学園中学校作品展

  • 日時：11月14日（月）〜11月19日（土）
  • 場所：筑陽学園多目的ホール



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平成28年度 中学3年生 校外社会科見学＜安川電機＞

今日（11月15日）は、中学3年生は校外社会科見学として北九州にある安川電機みらい館へ見学に行きました。

この社会科見学は、福岡にある日本を代表する企業について理解を深め、公民という教科の知識を深めることを目的としています。


安川電機は、北九州に本社のある企業で、インバーターや産業用ロボット等を製造を行っている日本を代表する企業です。
産業用ロボットの分野では、世界４大産業用ロボットメーカーの一つになっています。

安川電機みらい館は、創業100周年を記念して作らた施設で、世界一のサーボモータ・インバータ・産業用ロボットの最先端技術がつくり出す、ものづくりの楽しさと凄さを体験することができます。

外観も展示内容も施設名称の「安川電機みらい館」を反映した未来を感じるデザインになっており、ものづくりの魅力やロボットの最新技術を分かりやすく体感することができました。


中学3年生に皆さん、お疲れ様でした。


【　安川電機のWebサイト　】





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平成28年度 筑陽学園 体育大会＜職員ブロック対抗リレー＞

9月8日（木）に、行われた体育大会の模様をお届けします。

体育大会テーマ

創共守勢　〜 Let’s set a precedent for others 〜　


【19】メタボ対抗リレー＜職員ブロック対抗リレー＞



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平成28年度 筑陽学園 体育大会＜部活動対抗リレー（決勝）＞

9月8日（木）に、行われた体育大会の模様をお届けします。

体育大会テーマ

創共守勢　〜 Let’s set a precedent for others 〜　


【18】誇りをかけて（決）＜部活動対抗リレー（決勝）＞



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平成28年度 第21回文化講演会

11月5日(土)に、第21回文化講演会が行われました。

この文化講演会は、地域に根ざした「開かれた学園」を目指し、平成8年度より毎年、開催しています。本校生徒をはじめ地域の方々や保護者の皆様を対象し各方面で活躍されている方を講師としてお迎えして講演していただいています。

「持続可能なふるさとづくりのためのデザイン」
　講師：原賀いずみ 氏

今回は、「持続可能なふるさとづくりのためのデザイン」と題して、ネイチャーアートエデュケーターの原賀いずみ先生をお迎えして講演していただきました。
講師の原賀いずみ先生は、本校の英語教員の原賀綾子先生のお母様という縁もあり、今回の講演会の講師としてお招きいたしました。

前半は、SD（Sustainable Development）持続可能な開発・発展とは、どのようなことなのか?
ESD（Education for Sustainable Development）持続可能な開発のための教育やSDGs(Sustainable Development Goals)についてのお話がありました。

原賀先生が、持続可能なふるさとづくりのためのデザインについて、考えるようになったキッカケやこれまでの活動・取り組みのお話し、先生が手がけられた地図やカルタの紹介がありました。
また、筑陽学園のある太宰府の素晴らしさを太宰府政庁のあったころの地図と照らし合わせながら分かりやすく説明がありました。


ワークショップ「ふるさとばんざいの旗」

後半は、「ふるさとばんざいの旗」ワークショップが行われました。
皆さんのふるさとのお宝を「ゆるキャラ」にして、旗を作るワークショップです。

ワークショップは以下の手順で行われました。

  • A4サイズのコピー用紙に、私のふるさとの宝（土地・物・生物など）のイラストを2〜4つ描いてみよう。
  • ふるさとのお宝をグループ（テーブル）で紹介しあおう。
  • ふるさとのお宝を一つ選び、目・手・足を加えてみよう！ばんざいポーズ！
  • ふるさとのお宝キャラに名前をつけよう！
  • 全員のふるさとのお宝キャラを模造紙に貼って「ふるさとばんざいの旗」の完成！

イラストは、クレヨンを使って描かれ、味のあるユニークな「ゆるキャラ」がたくさん出来上がりました。

最終的に、出来上がったお宝のゆるキャラを会場のみんなで紹介しあい、紹介が終わった人から「ふるさとばんざいの旗」に貼り付けていきました。
ワークショップは終始、楽しい雰囲気で行われ、大変盛り上がりました。
最後は皆で記念撮影をして、文化講演会を締めくくりました。


原賀先生、ありがとうございました。
太宰府のお話では、参加した生徒たちも筑陽学園がすごい場所にあることに驚き太宰府に興味がわいたのではないでしょうか。
そして、母校の自慢の一つになったことと思います。

また、ワークショップでは、楽しく会話をしながら「ゆるキャラ」を作ることで、楽しくユニークな「ゆるキャラ」がたくさんできました。
参加していたデザイン科の生徒たちに、いい刺激になったことと思います。


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平成28年度 ベトナムより2名の留学生が来校！

11月7日（月）〜8日（火）にかけて、ベトナムより2名の留学生が来校しました。

11月7日（月）のグラウンド朝礼で校長先生より紹介がりました。

  • Nguyen Dieu Linh（グエン　ディエウ　リン）さん
  • Le Ngoc Hueyen（ル　ゴック　フェン）さん

午前中は、普通科2年1組のみんなと授業に参加し、午後から図書館で習字の体験をして頂きました。

習字体験


歓迎会

11月7日（月）の放課後に、インターアクトクラブよる歓迎会が行われ、少し遅くなりましたが、現在本校に留学中のジェイコブくんの歓迎会も兼ねて開催されました。

歓迎会は、インターアクトクラブ2年生の平尾亜有美さんが司会進行を努めました。
まずは、インターアクトクラブを代表して、古賀晴恵さんから挨拶がありました。
次に、歓迎の意味を込めて、インターアクトクラブのみんなで、AKB48の「365日の手紙」を歌いました。

その後、自己紹介や歓談、質問タイムが和やかに行われました。
留学生と本校生徒たちは、同年代ということもあり、すぐに仲良くなり話も盛り上がっていたようです。

また、みんなで椅子取りゲームが行われ、楽しく交流を深めました。
椅子取りゲームは、ベトナムからの留学生のリンさんとフエンさんが最後まで勝ち残り、リンさんが勝ちました。


最後に、留学生からのパフォーマンスがありました。
ジェイコブくんは、簡単なマジック、リンさんとフエンさんはベトナムの学校の校歌を歌ってくれました。

短い時間ではありましたが、留学生のみんなと、楽しい時間が過ごせました。
そして、全員で記念撮影をして、歓迎会を締めくくりました。


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平成28年度 中学2年生 校外社会科学習＜太宰府＞

11月9日（水）に、中学2年生は校外社会科学習に行きました。
地元太宰府の歴史について理解を深めるために、九州国立博物館と太宰府天満宮を見学しました。

【見学場所】

  • 九州国立博物館
  • 太宰府天満宮

この校外社会科学習を通して、地元太宰府のことについて理解を深めたのではないでしょうか。
中学2年生の皆さん、お疲れ様でした。



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