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筑陽学園中学校 Archive

平成29年度 冬季クラスマッチ<中学校>

平成29年12月22日(金)に、中学校の冬季クラスマッチが行われました。

男子はサッカー、女子はバスケットボールでクラスマッチが行われました。

生徒たちは寒さも関係なく元気にプレーや応援に汗をかいていました。

中学生の皆さん、お疲れ様でした。
そして優勝したクラスの皆さん、おめでとうございます!

平成29年度 冬季クラスマッチ<中学校> 結果

男子<サッカー>

  • 1年生:優勝 1年B組
  • 2年生:優勝 2年B組
  • 3年生:優勝 3年A組

女子<バスケットボール>

  • 1年生:優勝 1年B組
  • 2年生:優勝 2年Aチーム
  • 3年生:優勝 3年Aチーム


男子<サッカー>

準備体操


1年生


2年生


3年生


女子<バスケットボール>

準備体操


3年生


1年生


2年生



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平成29年度 第3学期始業式<中学校>

あけましておめでとうございます。
今日は、筑陽学園中学校の第3学期の始業式が行われました。

始業式では、校長先生より、

皆さん、新年あけまして、おめでとうございます。
いよいよ平成29年度最後の学期が始まりました。
3学期は長くはありませんが、それぞれの学年の最後の締めの学期です。
そして、3年生は中学校最後の学期です。
このことを自覚して、しっかり冬休みに反省したことを踏まえて、最後の3学期を短いですが、しっかり頑張ってほしいと思います。

と、お話しがありました。

最後に校歌斉唱して、始業式を締めくくりました。

始業式後は、生徒指導部から諸注意がありました。

今日から3学期が始まりました。
3学期は、その学年の総仕上げの期間です。
特に3年生はニュージーランド語学研修旅行が控えています。
次の学年に繋がるような3学期にして下さい。




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平成29年度 第2学期終業式<中学校>

12月22日(金)の午後から、中学校の第2学期終業式が行われました。
終業式に先立ち、表彰伝達が行われました。

表彰伝達

クラスマッチ表彰

男子<サッカー>

  • 1年生:優勝 1年B組
  • 2年生:優勝 2年B組
  • 3年生:優勝 3年A組

女子<バスケットボール>

  • 1年生:優勝 1年B組
  • 2年生:優勝 2年Aチーム
  • 3年生:優勝 3年Aチーム

部活動

テニス部

第62回冬季九州・山口高校生学年別、小中学生テニス大会

個人戦 シングルス

  • 中学生男子シングルス 優 勝 中学3年B組 毛利 光(欠席)
  • 中学生男子シングルス 準優勝 中学1年B組 山口世峰
  • 中学生男子シングルス 第3位 中学3年A組 坪田悠里

個人戦 ダブルス

  • 中学生男子ダブルス 優 勝 中学3年A組 大淵太朗/坪田悠里
  • 中学生男子ダブルス 準優勝 中学1年B組 山口世峰/吉村昌哉

終業式

終業式では、校長先生より

後ほど、通知表が渡されると思いますが、成績は君たちがこれまで努力してきたかどうかの結果です。
結果を見て、大事なことは、反省をし次に向かって努力することです。
冬休みは短いですが、反省をし、計画を立てて3学期に臨んでほしいと思います。
体調に気を付けて、始業式には元気な顔で、また、会いましょう。

とお話しがありました。

最後に全員で校歌斉唱して第2学期の終業式を締めくくりました。

その後、12月21日に開催させれた中学2年生によるスピーチコンテストの結果発表がありました。
表彰は3学期に行われます。

スピーチコンテスト結果

最優秀賞

  • J2-B 大河内 樹介

優秀賞

  • J2-A 深町 和奏
  • J2-A 鹿毛 海也
  • J2-A 佐野 孔星
  • J2-A 結城 楓
  • J2-A 川口 大地
  • J2-A 小川 優花

努力賞

  • J2-A 安平 結芽
  • J2-B 今朝戸 叶笑
  • J2-A 山下 洋介
  • J2-A 吉積 依実
  • J2-B ムカダンゲイ 亜嵐
  • J2-A 井上 あかり
  • J2-A 加藤 慈瑛
  • J2-A 神野 菜奈
  • J2-B 大宮 暖陽

最後に、生徒指導部からの冬休みの過ごし方等についてのお話がありました。

中学生の皆さん、お疲れ様でした。
体調を崩さないように、充実した冬休みを過ごして下さい。
また、3学期に元気な姿で登校して下さい。




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平成29年度 英語スピーチコンテスト<中学2年>

12月21日(木)恒例の本校中学校2年生の英語スピーチコンテストが行われました。

この英語スピーチコンテストは、中学校の英語教育の一環として行われ、自己表現をさせる事を通して英語学習への意欲を高め、表現力を育成することを目的としています。
中学2年生73名全員が自分の体験や伝えたい内容を英語に置き換え、スピーチします。

コンテストは良い緊張感に包まれてスピーチが始まると会場の雰囲気はアットホームな空気にかわり生徒も保護者の方々も一人ひとりのスピーチに耳を傾けていました。
スピーチする生徒の緊張は順番が進むにつれて緊張して内容を忘れてしまった生徒もいれば、緊張をうまく利用しとっさにパフォーマンスを加えた生徒もいました。

スピーチは、5名の審査員により、審査がされました。

<マーバ先生>

「色々なトピックやスピーチの方法で本当に楽しませてもらいました。」

<グレイス先生>

「人前で話すことは人が最もやりたくないことの一つだが、みんなそれを英語でやり遂げました!本当にすごい」

と英会話の先生も誉められていました。


審査基準

  • Enunclation (聞き取りやすさからみた)話し方・発音
  • Smoothness 流暢さ
  • Expressions 表現・アイコンタクトも含む
  • Contents 内容の適切さ・スピーチ構成
  • Grammar 文法的な確かさ

審査の結果

最優秀賞

  • J2-B 大河内 樹介

優秀賞

  • J2-A 深町 和奏
  • J2-A 鹿毛 海也
  • J2-A 佐野 孔星
  • J2-A 結城 楓
  • J2-A 川口 大地
  • J2-A 小川 優花

努力賞

  • J2-A 安平 結芽
  • J2-B 今朝戸 叶笑
  • J2-A 山下 洋介
  • J2-A 吉積 依実
  • J2-B ムカダンゲイ 亜嵐
  • J2-A 井上 あかり
  • J2-A 加藤 慈瑛
  • J2-A 神野 菜奈
  • J2-B 大宮 暖陽

受賞された皆さんおめでとうございます。

   



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平成29年度 中学3年生 校外社会科見学<北九州>

12月12日(火)に、中学3年生は校外社会科見学として北九州にある安川電機みらい館と北九州環境ミュージアムへ見学に行きました。

この社会科見学は、ものづくりや環境分野での技術を学ぶことを目的としています。

安川電機みらい館

安川電機は、北九州に本社のある企業で、インバーターや産業用ロボット等を製造を行っている日本を代表する企業です。
産業用ロボットの分野では、世界4大産業用ロボットメーカーの一つになっています。

安川電機みらい館は、創業100周年を記念して作らた施設で、世界一のサーボモータ・インバータ・産業用ロボットの最先端技術がつくり出す、ものづくりの楽しさと凄さを体験することができます。

外観も展示内容も施設名称の「安川電機みらい館」を反映した未来を感じるデザインになっており、ものづくりの魅力やロボットの最新技術を分かりやすく体感することができました。

【 安川電機のWebサイト 】

北九州環境ミュージアム

北九州環境ミュージアムは、世界の環境首都を目指す北九州市が整備する『市民のための環境学習・交流総合拠点施設』です。
6つのゾーンで構成された展示ゾーンでは、北九州の公害克服の歴史や、身近な環境問題から地球環境問題まで総合的に環境を学ぶことが出来ます。
各ゾーンを丁寧にガイドの方に解説して頂きました。
生徒たちも興味深くをガイドの方の解説を聞いていました。

【 北九州環境ミュージアムのWebサイト 】


中学3年生に皆さん、お疲れ様でした。

安川電機みらい館


北九州環境ミュージアム

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平成29年度 筑陽学園中学校合唱コンクール

11月18日(土)に、筑陽学園中学校合唱コンクールが行われました。

合唱コンクールは、中学1年生から中学3年生までの全クラスが参加し課題曲と自由曲を合唱し、ハーモニーを競います。

生徒たちは音楽の授業の他、自主的に放課後の時間を使って、クラスごとに合唱練習に取組んできました。
どのクラスも合唱コンクールにかける思いは強く、特に3年生は最後の合唱コンクールということもあって力が入っていました。
限られた時間の中、なかなかまとまらなかったこともあったようですが、どのクラスもすばらしい歌声を披露してくれました。

合唱コンクール

司会進行

  • 中学3年A組 久野 蒔記
  • 中学3年B組 嶋田 莉土

プログラム

  • 開会式
  • 全体合唱
  • 合唱発表
  • 閉会式

リーダー&学級スローガン

  • 中学1年A組リーダー:井上 颯人 / 牛尾 直樹
      スローガン:友勝 〜絆と勝利を勝ち取る〜
  • 中学1年B組リーダー:杉森 隼人 / 宮原 加奈
      スローガン:Special Music 〜太陽よりも熱いやる気で〜
  • 中学2年A組リーダー:加藤 慈瑛 / 榊原 芽依
      スローガン:結(むすぶ) 〜勝利と絆〜
  • 中学2年B組リーダー:内濵 歓太 / 山城 智瑚
      スローガン:YDK35 友情・団結・気持ち
  • 中学3年A組リーダー:豊村 凌佐 / 廣瀬 彩人
      スローガン:原点回帰(リスタート)
  • 中学3年B組リーダー:平澤 尚大 / 松尾 栄典
      スローガン:誕生

合唱発表順

  1. 中学2年B組
  2. 中学1年B組
  3. 中学2年A組
  4. 中学3年A組
  5. 中学1年A組
  6. 中学3年B組

課題曲♪「With You Smile」

  • 中学1年A組 指揮:坂田 勝映  伴奏:大石 朝貴
  • 中学1年B組 指揮:横田 海星  伴奏:橋本 紗更
  • 中学2年A組 指揮:佐藤 ナンタ 伴奏:杉村 龍弥
  • 中学2年B組 指揮:田中 一矢  伴奏:大宮 暖陽
  • 中学3年A組 指揮:立石 有梨佳  伴奏:田中 千紘
  • 中学3年B組 指揮:白水 清也   伴奏:CDにて

自由曲♪

  • 中学1年A組 「♪ Believe」
      指揮:佐藤 恭子 伴奏:飯沼 理那
  • 中学1年B組 「♪ Let’s search for Tomorrow」
      指揮:髙野 真由  伴奏:古賀 友彩
  • 中学2年A組 「♪ 結 ーゆいー」
      指揮:鹿毛 海也 伴奏:深町 和奏
  • 中学2年B組 「♪ 手紙」
      指揮:宅間 諒 伴奏:今朝戸 叶笑
  • 中学3年A組 「♪ 友 〜旅立ちの時〜」
      指揮:岸本 悠真 伴奏:吉川 真央
  • 中学3年B組 「♪ 糸」
      指揮:金子 斗綺 伴奏:CDにて

《 結果発表 》

  • 最優秀賞:3年A組
  • 金  賞:2年A組
  • 銀  賞:1年A組

受賞したクラスの皆さん、おめでとうございます。
そして、中学生の皆さん、合唱コンクールお疲れ様でした。


合唱コンクール フォトギャラリー

開会式


全体合唱


合唱発表

中学2年B組


中学1年B組


中学2年A組


中学3年A組


中学1年A組


中学3年B組


閉会式



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平成29年度 筑陽学園中学校作品展

11月13日(月)から本校の中学校作品展が開催されています。
中学校作品展は、生徒の日常の学習・見学、その他自由研究の発表の場として、生徒や保護者の方などに、その一部を紹介しています。

学校行事の写真や学習したことのレポート、夏休みの自由研究など、様々な作品が展示してあります。

11月18日(土)まで行っていますので、筑陽生の作品をぜひ見に来て下さい。

筑陽学園中学校作品展

  • 日時:11月13日(月)〜11月18日(土)
  • 場所:筑陽学園多目的ホール



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平成29年度 中学2年生 社会科・美術科見学<九州国立博物館>

11月8日(水)に、中学2年生は社会科・美術科見学として九州国立博物館に行きました。

社会科及び美術科授業の一環として九州国立博物館へ出かけました。
九州国立博物館では、現在、開催中の特別展「新・桃山展 – 大航海時代の日本美術」を見学しました。


中学2年生の皆さん、お疲れ様でした。
この見学で桃山文化と日本美術について理解を深めることができたのではないでしょうか。


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平成29年度 中学1年生 校外理科学習<森林生態系の観察>

10月25日(水)に、中学1年生は油山自然観察センターへ校外理科学習に行きました。
この校外学習は、理科の授業の一環で森林生態系の観察を行います。

目的

植物や野鳥を実際に観察することによって森林生態系が多様な要素から成り立っていることや、それらの要素が相互に作用しあっていることを学習します。
この学習内容は、中学3年生で勉強する生態系や高校で勉強する生物の事前学習になります。


油山自然観察センター到着後、事前学習をして、自然観察を行いました。
自然観察では、森林を観察し、植物の葉や種などを採取しました。

午後からは、採取した植物の葉や種などを分類して、ポスターにしてまとめました。
そして、各班ごとに、観察したことや感想を発表しました。


中学1年生の皆さん、お疲れ様でした。




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平成29年度 中学3年生 校外理科学習<和白干潟の調査>発表会

9月27日(水)の2〜3時間目に、9月19日(火)に行われた校外理科学習<和白干潟の調査>の発表会が行われました。
この発表会のために、生徒たちは授業や放課後などの時間を使って、調査した結果をまとめました。

干潟生物調査内容

  • 1班:干潟動物生息調査
  • 2班:干潟動物生息調査
  • 3班:干潟動物生息調査
  • 4班:カニ類巣穴調査
  • 5班:干潟の汚染とアオサの調査
  • 6班:干潟沿岸の植物調査
  • 7班:干潟の汚染と浄化能力の調査 – Ⅰ
  • 8班:干潟の汚染と浄化能力の調査 – Ⅱ
  • 9班:干潟の汚染と浄化能力の調査 – Ⅲ

どの班も写真やグラフを使って分かりやすくまとめられ、考察や感想などを発表していました。
また、干潟で調査することにより、干潟の大切さや自然環境の大切さを実感した様です。


最後に、どの班の発表が分かりやすくまとめられていたかを生徒たち自身が決める投票が行われました。

投票結果

  • 第1位・・・8班
  • 第2位・・・2班
  • 第3位・・・9班

受賞した班の皆さん、おめでとうございます!


また各班でまとめた発表用ポスターは中学校作品展において展示されます。
中学3年生の皆さん、お疲れ様でした。




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